响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

2024年网页设计的结论(推荐12篇)

网页设计的结论 第1篇

关键词:网页设计与制作;教学内容;教学方法

_Webpage Design and Making_ Curriculum Teaching Method Exploration

FAN Yi-hong

(Electronic Information Engineering College, Henan University of Science and Technology, Luoyang 471003, China)

Abstract: Webpage design and making course has the characteristics of strong practicality and wide knowledge, how to improve the teaching effect of the course is the question that should be solved urgently. According to the author’s practical teaching experience, the paper conducts the research and the summary from the aspect of the course objectives, course content, teaching method, curriculum practice, training and other teaching links, and it achieved good results in actual teaching。

Key words: Webpage design and making; Content of courses; Teaching method

随着计算机网络技术的迅猛发展和网络应用的日益广泛,Internet在人们的生活、学习和工作中的地位显得越来越重要,上网冲浪已经成为现代人生活的一个重要部分。信息技术的高速发展,使人们通过网络来个人或者企业的信息、推广企业产品已成为一种流行的趋势。网页已经成为信息共享和传播的主要载体,掌握网页的制作和网站的管理等内容已成为现代人必备的一种技能。

《网页设计与制作》是软件技术、计算机多媒体技术、计算机网络技术、信息技术、信息管理、计算机应用等专业公共的必修课程,也是许多高校的公共选修课,具有实践性强和知识面广的特点。该课程要求学生掌握HTML语言、CSS+DIV、JavaScript语言、Photoshop图像处理、flas制作等基本知识,为后继课程《动态网页设计》、《计算机网络》等打下牢固基础,因此该课程具有知识点多、操作性强的特点。如何提高《网页设计与制作》课程的教学质量,是亟待解决的问题。根据近年来对网页课程的讲授经验,笔者从课程目标、课程内容、教学方法、课程实践、课程实训等几个教学环节对该课程进行了一些研究和总结。

1理论教学

课程目标

《网页设计与制作》课程内容包括HTML、CSS+DIV、JavaScript、Photoshop、Flash,本课程的教学目标是:

1)使学生掌握HTML基本知识,熟练掌握静态网页制作技能;

2)使学生能够掌握流行的CSS+DIV网页设计技术,适应网页设计社会最新需求;

3)使学生能够用Photoshop进行网页效果图的设计并能够切图输出;

4)使学生能够用Flash进行网页动画的简单设计;

5)使学生能够掌握JavaScript简单程序设计,能够实现网页的各种动态效果。

课程内容

HTML网页设计

重点包括网页设计基础知识、用HTML设置文本和图像、列表、超链接与框架、表格、表单、网页制作工具Dreamweaver的基本操作,网站管理、Dreamweaver模板等。在进行课程设计时,突出HTML代码的教学,而对制作网页的工具Dreamweaver则着重于操作能力和动手能力的培养。“知其然,知其所以然”是我们的目标。

DIV+CSS网页设计

DIV+CSS是目_页的主流布局方式,DIV+CSS网页设计技术使得网页的表现与内容相分离,提高了页面浏览速度,并且使得 网站易于维护和改版,因此,在网页设计教学中DIV+CSS成为核心的内容,并将对传统的网页设计教学产生较大的影响。

该部分重点知识包括CSS基本语法、用CSS设置文本、图像样式、用CSS设置超链接与导航、用CSS设置表格和表单样式、CSS盒子模型、盒子的浮动与定位、CSS+DIV布局方法剖析。教学中通过大量的实际应用,反复的练习,使学生真正掌握CSS+DIV的精髓,并体会其在设计网页方面的优越性。

Photoshop图像处理

重点包括Photoshop基本工具的用法,选区操作、图层操作、图像变换、色彩调整、文字操作、绘画工具、通道、路径、融合、图层样式、文字样式及滤镜等,目的在于能够用Photoshop设计美观、清新大方的网页效果图并且能把网页效果图切片导出。注重学习工具的使用和图片的处理方法。

课堂教学中应注意培养学生的创新意识,突出“网页设计重在创意”的理念。尤其对于动漫广告等专业要发挥学生们美术方面优势,将计算机技术与美术相互渗透和融合,将网页作品当作一份具有生命力的完美艺术品。 Flas制作

重点包括层的概念,工具的使用,逐帧动画制作、运动渐变动画制作、形状渐变动画制作、引导动画制作、遮罩动画制作,元件的使用,基本动作的使用,在网页中使用Flash的目的是让网页变得更加生动形象,因此在学习技术的同时更要注意网页动画的组织形式,与网页协调。

JavaScript程序设计

JavaScript是目前Web客户端开发的主要编程语言,也是Ajax的核心技术之一。该部分重点知识包括JavaScript编程基础,变量、数据类型和表达式,流程控制,函数,对象编程,文档对象模型与事件驱动,窗口、文档和表单对象,级联样式表(CSS)技术,动态对象和Cookies及安全等,JavaScript中的XML、Ajax技术以及JavaScript实用技巧与高级应用。

教学方法

该课程的教学实践性较强,知识覆盖面广,在教学中要极大的激发学生的参与性,锻炼学生的动手能力,培养学生的学习兴趣。注意引导学生学习理论与实践相结合,将理论应用于实践。

教学过程中大胆运用模块教学法、案例教学法等教学手段,充分调动了学生的积极性和创造性,教学效果明显提高。

模块教学法

根据教学内容的不同特点,将整个《网页设计与制作》课程的教学分为五个阶段,第一阶段使学生熟悉并掌握HTML语言;第二阶段重点在于CSS样式表以及CSS+DIV布局方法;第三阶段在于利用Photoshop进行网页效果图的制作,并将图片切片输出;第四阶段在于利用Flash制作动画;第五阶段在于JavaScript程序设计;每一阶段要给据内容不同、重点不同采用不同的教学方法。比如在第一阶段,要学生学会并熟记HTML标记的用法,这就要通过大量小实例练习;在第二阶段主要进行页面整体布局的练习,学习如何把整个网页分成不同层次的块,然后再学习每一块的设计方法,只有通过全面的练习,才能掌握丰富多彩的网页设计方法;第五阶段则主要学习最新流行的网页效果的设计,重点在于网页程序的设计。每一阶段的教学内容完成后,在机房组织小测验,以实现分阶段达标,最终使学生完成该门课程的学习任务。

案例教学法

在课堂上采用案例教学法,通过精心挑选案例,明确提出需要掌握的知识点及操作技能,以案例带动知识点,贯穿整个教学过程。比如在讲解HTML的标记时,图片的路径学生很容易出错,通过一些小实例讲解该标记在网页实际设计中要注意的问题,学生就很容易掌握;HTML基本标记学完后,通过一个综合实例――具有多个网页的网站的设计,综合应用HTML语法,达到复习和融会贯通的效果;再比如在讲解JavaScript程序设计时,理论的讲解贯穿在许多流行的JavaScript实例中讲解,极大地提高了学生的学习积极性。

2课程实践

实验题目的设计

结合理论教学,设计配套的实验题目,对巩固课堂效果具有重要的作用。对于上文提到的五个阶段,分别设计相应的实验题目。

HTML网页设计

实验1 HTML基本标记练习、实验2框架与超链接、实验3表格练习、实验4表单练习、实验5 HTML综合实例。

DIV+CSS网页设计

实验1 CSS文字排版、实验2 CSS网页布局、实验3背景设置、实验4 CSS导航菜单设计、实验5综合实例。

Photoshop图像处理

网页设计的结论 第2篇

关键词:网页设计;CSS;链接样式

中图分类号:

对于CSS网页设计而言,它可以使网页更具备鲜活的生命力,可以更好的吸引浏览者的眼球。但对于CSS的设计,在教学过程中大部分学生难以正确的利用CSS对网页的设计,尤其对CSS的理解不够深刻,导致在应用上出现种种问题。所以,本文针对网页设计中CSS的链接样式进行分析,从而让人们能够更好地驾驭CSS进行网页设计。

1 CSS的认识

CSS的定义

CSS是一种用来对网页样式的控制同时将样式信息和网页内容分离的一种语言。采用CSS样式表可以弥补HTML语言的缺陷,可以完成HTML存在的一些缺陷,比如更好地调节字间距和行间距,取消下划线和背景图像等运用CSS能够达到更好的效果。也可以更好地控制网页的外观,大到整个网页的布局,小到网页字体的样式,运用CSS都能够灵活的进行设计。

CSS样式表

CSS样式表是由一系列的样式选择器和CSS属性所组成的,它能够针对网页字体的属性、颜色和背景属性、边框属性、文本属性、列表属性以及网页元素属性等进行精确的定位,大大提高了网页设计中的格式化功能。CSS网络表针对网页设计还有另一个优点,可以利用同一个样式表对整个站所具有相同性质的网页元素进行格式修饰,当需要更改样式设置时,只要在样式表中进行修饰即可,不用针对每一个网页进行修饰,简化了对网页格式化的工作,提高了工作效率。

CSS样式应用

CSS样式在网页设计中应用广泛,并且对网页设计起着良好的效果。CSS样式的作用包括以下几种:(1)CSS可以从最基本的建设到全面替代web的方法,通过CSS技术将替代HTML表格和font标签、frames以及更多的元素。(2)采用CSS方法对网页进行设计,还可以提高网页的浏览速度,比传统的web设计方法占用的内存小得多。(3)缩短了改版时间。CSS能够统一管理多个页面,只要对CSS文件进行简单的修改,就可以同时改变多个网页。(4)字体控制和排版能力强。CSS对字体的控制能力要比font的标签控制强,采用CSS技术后不需要对font标签机GIF图片进行逐一控制了,可以轻松解决。(5)编写简单。编写CSS非常轻松,和写html代码一样容易。(6)可以只设计一次,随意,通过CSS设计完网页以后,不仅存于浏览器中,还可以将你的设计方案发动其他设备上,比如到PowerPoint中。

2 CSS的链接

CSS的链接简介

在CSS链接中,通常会对某些特定效果进行指定特殊链接,常见的四种定义链接样式如下:

:link

:visited

:hover

:active

通过以上的样式进行定义链接,超链接中锚标签是定义链接中必不可少的,把锚标签和定义链接样式的特定链接进行组合,分别为:

a:link—正常链接样式;

a:visited—已浏览过链接样式;

a:hover—鼠标指在连接上的样式;

网页设计的结论 第3篇

来公司担任网页设计师一职快3个月了,时间虽不长,可我学到了很多东西。每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。在这几个月的时间里,我也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,总结如下:

一、思想方面:

严格按照一个网页设计人员应有的素养来约束自已,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责,听从公司的安排,任劳任怨。

二、工作方面:

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时上下班,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在技术型团队中,技术不是万能的,但是没有技术是万万不能的。技术跟人品同等重要,技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。请牢记:“如果一个技术人员在一两年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间,时间就像海绵里面的水,所以,坚持学习专业知识。20xx年的目标就是高效、完美的完成自己的本质工作。

三、存在不足:

在公司领导以及部门领导同事的帮助和指教下,我的工作有了很大提高,当然我还存在着很多不足之处,对行业网站了解不够深,处理问题思路简单,不够成熟,工作中容易急躁,需要更深入学习专业知识,提高自己的工作水平。心态有多开发,视野就有多开阔。提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想高度。在能胜任工作的基础上,去设计一些其他领域的专业知识,丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质。

网页设计的结论 第4篇

来公司担任网页设计师一职快3个月了,时间虽不长,可我学到了很多东西。每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。在这几个月的时间里,我也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,总结如下:

一、思想方面:

严格按照一个网页设计人员应有的素养来约束自已,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责,听从公司的安排,任劳任怨。

二、工作方面:

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时上下班,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在技术型团队中,技术不是万能的,但是没有技术是万万不能的。技术跟人品同等重要,技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。请牢记:“如果一个技术人员在一两年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间,时间就像海绵里面的水,所以,坚持学习专业知识。20xx年的目标就是高效、完美的完成自己的本质工作。

三、存在不足:

在公司领导以及部门领导同事的帮助和指教下,我的工作有了很大提高,当然我还存在着很多不足之处,对行业网站了解不够深,处理问题思路简单,不够成熟,工作中容易急躁,需要更深入学习专业知识,提高自己的`工作水平。心态有多开发,视野就有多开阔。提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想高度。在能胜任工作的基础上,去设计一些其他领域的专业知识,丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质。

网页设计的结论 第5篇

在网页设计课程教学时,仍然以老师教授为主,大多时候只是教授书本知识,缺乏与学生们的互动,教学方法单一。而使得课堂缺乏生气与活力,从而使得学生们对网页设计的学习兴趣不高,继而影响教学质量。此外,目_页设计课程的考核大多仍然以笔试为主,因此,老师为了完成教学任务,将主要的精力仍然放在学生们对理论知识的学习上。所以,课后还是让学生们沉浸于书山题海之中,这样学生们的笔试成绩是达到要求了。但是学生们缺乏网页设计的实际操作,这样学生们网页设计的经验不足,最终只是高分低能的学生,这样的学生不是现代素质教育所希望的。

二、高校网页设计课程的教学改革措施

1.完善高校网页设计课程的教学设施

随着网络信息技术的飞速发展,网络信息技术设备正日新月异。因此,为了高校网页设计教学课程能够满足现代社会的需求,高校应该加大对网页设计课程教学设施建设资金的投入力度。正所谓,“巧妇难为无米之炊。”有了足够的资金,学校才能根据社会发展的需要,为网页设计教学配备完善的教学设施,不断更新和升级网页设计课程教学所要使用的网页设计软件。这样老师在教学时,才能让学生们听了网页设计知识的同时参与到网页设计的具体操作中去,再实践操作中验证老实所教授的知识和自己的猜想。从而在实践中不断提升自身的网页设计知识。有了足够的网页设计课程设备,学生们在学习网页设计课程时,才能及时地进行实践操作。此外,还需要不断更新现有的网页设计教材,这样学生们所学习和了解的知识,才不会与社会脱节。这样的学生才是社会所需要的社会主义现代化所需要的人才。

2.高校应建立一支优秀的网页设计课程的教师队伍

正所谓,“名师出高徒。”有一个好的老师指导,在学习的道路上你就比别人领先了一步了。高校网页设计老师是网页设计课程教学的执行者,因此,老师所具备的专业知识和教学水平的高低直接影响着他所教授的学生网页设计的水平。因此,高校应该大力打造一支优秀的网页设计教师队伍。首先,高校应该加大对优秀的网页设计教师的引进,壮大我们的网页设计教师队伍,让那些优秀的网页设计老师,带给网页设计更多的教学方法。其次,高校应该及时的淘汰那些不称职的网页设计老师,净化我们教师队伍。从而提高我们网页设计教师队伍的教学质量。最后,对那些在职的能够进行培养的网页设计老师,高校应该给予更多的再教育和培训的机会,让他们有机会参与一些同行业的交流会,或者是一些知名的网页设计培训。从而不断的提升自身的专业素质和教学水平,以便能够在以后的网页设计教学中,教导处一些优秀的符合社会需要的网页设计人才。

3.高校网页设计课程采用多种教学方法相结合

随着现代素质教育的不断发展,网页设计也需要不断进行素质教育改革。因此,高校老师在进行网页设计课程教学时,应该采用多种教学方法相结合。网页设计老师应该改变过去应试教育的那种老师主讲的教学方式,将课程的主角换给学生。比如,让学生们分成各个学习小组,老师只是讲授一些基本的重要的网页设计知识,然后让各个学习小组,自行去谈论研究网页设计的制作。老师在学生们讨论、研究时,对于及时的给予解答,做出正确的评价。这样可以激发学生们的争强好胜之心,极大的增强学生们对网页设计的学习兴趣,从而发挥学生们的聪明才智,积极主动地进行网页设计制作。此外,网页设计是一门操作性很强的学科,因此,老师在教授了必要的网页设计知识后,应该将更多地精力放在学生们对网页的设计上。让学生们将所学到的知识及时运用于网页设计实践中去,从而在实践中不断提升自身的网页设计水平。在这样的教学环境下培养出的学生,才是社会所需要的网页设计人才。

三、总结

网页设计的结论 第6篇

20xx年已经接近尾声,回顾这一年的网页设计工作,我们取得了许多进步和成就。在这篇年终总结中,我们将回顾我们的工作重点、取得的成就以及面临的挑战,并展望未来的发展方向。

一、工作重点

在20xx年,我们的工作重点主要集中在以下几个方面:

1. 用户体验优化:通过分析用户反馈和数据,不断优化网页设计,提升用户体验,增加用户满意度。

2. 响应式设计:随着移动设备的普及,我们致力于开发响应式网页设计,确保用户在不同设备上都能获得良好的浏览体验。

3. 视觉设计:注重网页的视觉吸引力,提升品牌形象,吸引用户留下更长时间。

4. 性能优化:优化网页加载速度,提高性能,降低跳失率,提升搜索引擎排名。

二、工作成就

在过去的一年中,我们取得了许多成就:

1. 用户体验提升:通过用户调研和数据分析,我们成功改进了网站的导航结构和页面布局,使用户能更快速地找到他们需要的信息。

2. 响应式设计:我们成功实现了响应式设计,确保网站在不同设备上都能自适应展示,提升了移动端用户的体验。

3. 视觉设计升级:我们更新了网站的视觉设计风格,增加了动画效果和交互元素,使网站更具吸引力和现代感。

4. 性能优化:通过压缩图片、优化代码等措施,我们成功提高了网站的加载速度,减少了用户的等待时间。

三、面临挑战

在取得成就的同时,我们也面临着一些挑战:

1. 技术更新:随着技术的不断发展,我们需要不断学习新的技术和工具,以保持网页设计的竞争力。

2. 内容更新:持续更新网站内容是一项挑战,我们需要不断产出新的内容,保持用户的关注和参与度。

3. 安全问题:网络安全是一个永恒的话题,我们需要不断加强网站的安全性,保护用户数据和网站信息的安全。

4. 用户体验优化:用户需求不断变化,我们需要持续关注用户反馈,不断优化网页设计,以满足用户需求。

四、展望未来

在未来的工作中,我们将继续努力,不断提升网页设计的质量和用户体验,以更好地满足用户需求。我们将继续关注技术的发展,不断学习和创新,保持网页设计的领先地位。我们也将加强团队合作,不断优化工作流程,提高工作效率。我们相信,在团队的共同努力下,我们能够取得更大的成就,为用户带来更优质的网页体验。

网页设计的结论 第7篇

在经济迅速发展的今天,internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道,为了与社会发展同步,为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持三周的网页制作专用周是实习,让我们把平时所学知识运用到实习中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足。

近三个星期的实训将要结束,其中的酸甜苦辣我会在今后的.日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

网页设计的结论 第8篇

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不仅加深了对公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个浏览器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。

自从担任网页制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的'意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。

在今后的工作中,我将努力提高技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力:

1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手开展工作;在一个和谐的环境下,开心的工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。

总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要更多的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开拓创新精神,刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

网页设计的结论 第9篇

在设计上

过去在对网页设计的理念比较空泛的,做设计的多而出现平乏,很多时候基本上没有好好的静下来想想设计,只是整天在电脑旁的不停的copy,设计那时对我而言就是不停的复制过程。在2017年里,在业务不多的情况下,沉下心认真去想设计的真正的含义与表现。通过几个案例,让我认识到,在纸上的图片再怎么新颖与美丽,不能做出来也是徒劳。设计,施工一个也不能少。特别是网页设计软件应用技巧上需要加强学习。

在业务上

20xx年我基本上都在汉口工作,汉口店没有武昌超市的绝对的优势,汉口店在外等于失去了超市的僻护,在客源上比较少,只能和外面的装饰公司一比高下,我们所能做的就是不能放过任何一个来咨讯的客户,让他们在第一次与我们交流中就留下深刻的映象。同样的一个订单,同样的一个合同,我们汉口店的同事付出更多,因为每一个客源对于我们都来之不宜。也许是这样的心态让我们对每个客户都服务周到,但是也滋长了部分不良的'刁民,我认识到服务的到位,并不是对客户任何要求的惟命是从。

在心态上

在20xx年主要体现在与客户交流时更加的自信了,面对某些客户的刁专问题的回答更加的游刃有余了。在工作心态的调整,在每天的工作中总是会遇到各种各样的问题,这就要考验我的解决事情的能力,与过去相比,考虑问题更加成熟了,不像过去遇事则乱了。面对不同的客户,如何调整自己去理解他们的想法,让他们来认同自己的设计理念。希望能在短时间里自己能培养稳健的办事作风,是我2017所追求的。

网页设计的结论 第10篇

一、实习目的

通过网页设计理论联系实际操作,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。充分学习网页设计实践中的操作理论,提高自己网页设计水平,并为能顺利与社会环境接轨做准备。

二、实习任务

三、实习时间

xxxxxx

四、实习地点

xxxx

五、实习内容

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划,并记录了相关的实训内容,以备后鉴,且完成实训作业及实习心得。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以达到根据理论知识,指导日后工作实践的目的。其主要网页设计实习具体内容情况报告如下:

第一、收集网站所需信息。

第二、运用PHOTOSHOP处理的网页设计所需图片。处理图片要保持图片不失真,并按照网页设计需求设计所需的效果。

第三、对所完成的网页页面进行合理的切片处理,并按照网页设计效果完成网站整体框架的构建。

第四、搭建网站所需数据库。

第五、网站的虚拟建设和初步完善。

六、实习体会

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实际操作领域依旧是一片空白。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过网页实训课的实习,让我对自己有了新的认识,并明确了网页设计方面的`前进方向。

1、继续学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋总是空白。实习后让我明白,为了能更好的适应工作,不得不利用自己空闲时间去弥补学习中的不足。实训内容是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重,希望能够加强自己的专业知识。

2、加强信心,坚持下去

上学的时候大家都说“能珍惜现在的日子就好好珍惜!”,等工作了才真正的领悟这句话的涵义。经历第一次实训课的学习后,就希望能把实习所学习的知识,也能运用到课堂上。对自己多一点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲,相信自己总会走出一条宽敞大道。

3、实训学习中的同学相处

感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。我想当踏上了社会,就会存在着利益关系,有工作繁忙,也多了份人情世故。希望以后自己努力,可以多几个朋友,希望自己可以有个团结工作的环境。在整个网页设计实训的过程中,实训同学之间的关系总是那般融洽!

实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又充实的网页实习课程结束了,在这几个月的时间里,在实训的过程中,让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践经验,模拟网页实训变成了真正面对社会的基础,尽管生涩但在慢慢趋近成熟。丰富的实训知识,让我的实习生活充满惊喜、快乐和充实,当然也少不了网页设计处理过程中的困难。实习结束了,感觉脑袋里又注入了新的知识,对网页设计也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去处理相关的问题,再探究新的问题,使自己和公司不断进步。

最后谈谈我个人对自身的职业之路规划。当然这些还不够成熟,仅仅是这一个学期的实习带给我的一点想法,今后我会结合学习生活进一步修正。首先是个人学习,通过实习我认识到利用课堂外的时间也是关键,下一步打算结合自己的兴趣,利用课余时间自我培训;其次是社会实践,初步打算是利用假期等时间充分工作,以提高自身实际工作能力为目的,毕竟“想”和“做”是不一样的,这次实习中我也认识到了这点,平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却总不是那么简单了;最后,打算结合个人的兴趣、价值观、能力、职业发展倾向做个详细的职业发展规划。

总体来说,这次xxxx实习,让我受益匪浅,以上是我的实习心得与体会,不足之处望得到指正。

网页设计的结论 第11篇

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。在这段试用期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己慢慢转变为一个社会人,自身实践经验和工作能力得到提高。忧的是自己还有许多方面有待于提高。

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不仅加深了对公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个浏览器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。此外,注意用户体验问题,站在用户的`角度浏览网页,发现问题、解决问题,以提高网站的浏览量。

自从担任网页设计制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。

在今后的工作中,我将努力提高技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力

1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手开展工作;在一个和谐的环境下,开心的`工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。

总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开拓创新精神,刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

网页设计的结论 第12篇

从步入大二,我们开始学习网页制作。带着懵懂,带着好奇开始学习网页制作。刘黎明老师教的我们网页制作,在一开始就告诉我们网页制作的重要性和难度,也在这一学期开始就告诉了我们这学期有个常态化实训。

常态化实训主要是围绕电子商务方面零售的计划与网店的建设维护。在这学期中刘老师带着我们一边学习网页制作,一边着手做常态化实训。实训主要是在秦皇岛义乌小商品城帮助商家建立网店以及日常的维护。

在初期我们曾接触过淘宝网店,有积累了一些经验。在这次为义乌小商品走志愿者大学生中,我们首先去义乌小商品城观看了义乌的大概布局以及听取了经理的详细介绍。我们了解到义乌小商品城发展在浙江,一区市场是中国小商品城顺应市场国际化发展需要而建造的现代化批发市场,设主体市场、生产企业直销中心、商品采购中心、仓储中心、餐饮中心五大经营区。而义乌网上销售渠道货郎网是浙江中国小商品城集团股份有限公司精心构建的为义乌中国小商品城市场提供信息化服务和网络营销服务的大型电子商务平台,是义乌小商品市场官方网站。

在义乌小商品城开业初期也有大量的商家驻入,我们利用我们平时所学的电子商务内容帮助商家在货郎网上建立网店,维护日常的经营。初期的网店建立是挺容易的,但后期的网店维护却需要扎实的一步一步的'完成。在网店建立起来以后,第一步就是网店的装修,网店的店铺装修与实体店的装修是一个意思,都是让店铺变的更美,更吸引人。甚至对于网店来讲,一个好的店铺设计更为至关重要,因为咱们的客户只能从网上的文字和图片来了解我们,了解产品,所以做得好能增加用户的信任感,甚至还能对自己店铺品牌的树立起到关键作用。主要要有以下几个步骤:收集网店设计素材、定位网店风格与结构、设计网点标题与分类导航栏、处理优化推荐商品、设计商品展示区等。但是在刚开始装修过程中我们遇到了很多问题,以至于耽搁很长时间没有进行下去。也让我们明白在这个刚刚建立的货郎网网站中也存在很多问题,对于学电子商务的我们来说也未尝不是好事,能让我们发现问题即使反应并解决问题的存在。在网站的内部人员纠正一些问题以后我们继续我们的网站装修,根据不同网店要有不同样的风格,还要根据网店所卖的东西网店的装修风格给网店起合适的名字。

在经过这一系列的操作以后就是网店的维护,刷新网店排名、更新网店数据、续登信息、发布新信息、留言回复、提高浏览量等,都是平常网店应该维护的项目。当然在前期的网店装修以后以后的网店维护就主要是从旁协助店主的维护。

此次的网店建设也有与之前的淘宝网店有所不同,比如说这里新加入了网络神眼这是需要在网店着重介绍和为此专门设置的。还有就是手机店铺也是需要着重介绍和管理的。

在此次常态化实训中,我们学到在课堂中所学不到的东西这让我们更加珍惜此次实训了,也提高了了我们实践的能力,所以说这一学期我们成功的完成了常态化实训。在此刘老师辛苦啦,让我们有这么一次机会去实践锻炼我们自己。

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