响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

2024年网页设计创意结论(实用23篇)

网页设计创意结论 第1篇

在踏入网页设计与制作的领域之初,我满怀着对未知世界的好奇与憧憬。随着一个个项目从构思到实现的过程,我深刻体会到了这一领域既充满挑战又极具成就感的特点。以下是我在这一过程中的几点心得体会。

一、创意与灵感的源泉

网页设计不仅仅是技术的堆砌,更是艺术与技术的完美结合。在设计过程中,我深刻感受到创意的重要性。一个好的设计往往源自于一个独特的想法或灵感,这些灵感可能来源于生活中的点滴细节,也可能来源于对竞争对手网站的深入分析。我学会了如何培养自己的观察力,从日常生活中汲取灵感,并将其融入到网页设计中,使设计更加贴近生活,更具吸引力。

二、技术的不断学习与更新

网页设计与制作涉及的知识面非常广泛,包括HTML、CSS、JavaScript等前端技术,以及后端开发、数据库管理、服务器配置等多个方面。我意识到,要想在这个领域有所建树,就必须不断学习新知识,紧跟技术发展的步伐。通过参加在线课程、阅读技术博客、参与开源项目等方式,我不断提升自己的技术水平,掌握了更多实用的`技能和工具。同时,我也学会了如何高效地学习,如何在海量的信息中找到真正对自己有用的内容。

三、用户体验至上

在网页设计与制作过程中,我深刻体会到了用户体验的重要性。一个好的网页不仅仅是看起来美观,更重要的是要让用户能够轻松、愉快地使用。因此,在设计过程中,我始终将用户放在首位,关注他们的需求和习惯,努力提升网页的易用性和可访问性。通过不断地测试和优化,我逐渐掌握了一些提升用户体验的方法和技巧,如合理的页面布局、清晰的导航结构、快速的加载速度等。

四、团队协作的力量

在参与团队项目时,我深刻感受到了团队协作的重要性。一个优秀的网页设计作品往往不是一个人能够完成的,而是需要团队成员之间的紧密合作和共同努力。在团队协作中,我学会了如何与他人有效沟通、如何分配任务和资源、如何协调不同意见和冲突。这些经验不仅提升了我的团队合作能力,也让我更加珍惜与团队成员之间的友谊和信任。

五、不断反思与改进

在完成每个项目后,我都会认真反思自己的设计过程和结果,总结经验教训,并思考如何改进。我意识到,只有不断地反思和改进,才能不断提升自己的设计能力和水平。同时,我也学会了如何接受他人的批评和建议,以开放的心态去面对自己的不足和错误。这种自我反思和持续改进的精神将成为我未来职业生涯中宝贵的财富。

网页设计与制作是一个充满挑战和机遇的领域。在这个过程中,我不仅学到了很多实用的技能和知识,还培养了自己的创造力、学习能力和团队合作精神。我相信在未来的日子里,我将继续努力学习、不断进步,为成为一名优秀的网页设计师而不懈奋斗。

网页设计创意结论 第2篇

这是我的第一次实习,然而当一个大学生第一次踏足这个社会,或许会觉得彷徨,毕竟年轻的我们,有16年都是在学校中度过的,再加上不断的听闻实习、招聘的社会有多残酷有多现实,但是其实只要我们愿意踏出第一步,初生牛犊不怕虎,大胆去闯吧,还是有公司能够包容我们。所以抱着不怕辛苦,耐心向学的心情,我还是决定闯一闯,毕竟大学这个亚社会和真实的社会真的差太多太多了,在实习中,得到任何与自己专业相关的知识,规划自己以后将要实现的目标,学会如何在公司里处理人事关系,协调合作等等。然而实习后,发现自己仍在在所学的知识上欠缺完整性和技能的熟悉,实习是一件很有意义的事,是大学生踏入社会前减少在社会上碰壁的好方法。关于实习单位

致力于提供基于互联网信息发布,垂直搜索,信息集合和推荐算法的解决方案,公司合伙人有7年的相关技术积累和成功案例。

数据抽取引擎

在杂乱无序的网页中抽取特定的信息,虎之翼的抽取引擎可以高效地实现自由文本的抽取,我们有自有的数据抽取设计器,低成本地完成特定信息的抽取。

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虎之翼科技网络爬虫不仅仅可以实现分布式部署和统一管理,还能执行js,配合我们的抽取引擎实现实时的数据抽取。

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虎之翼的核心技术团队是国内最早从事垂直搜索引擎的团队之一,我们有超过7年的垂直搜索引擎研发经验。在信息抽取,信息索引,分布式管理上有成熟的解决方案。

公司开展了安全消防知识培训,讲师们以生动的方式讲叙了多种情况下的火灾现场及其灭火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,还给我们的生活习惯带来了一点提醒。火灾的危害,在日常工作中往往被人民忽视,总是存在侥幸心理,往往要等到发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”这十八个是xxx十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火灾造成危害,做好预防工作是最重要的,“预防为主,防消结合”才是消防工作的主要方针。消除火灾隐患、提高防火意识,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。东鹏是一个文化氛围较浓厚的企业,员工多,厂区密集,一旦发生火灾,经济损失和名誉损失将非常的严重,消防工作容不得半点疏忽。通过这次培训,我们还是发现大部分员工的防火意识比较薄弱。不论是一线工作的车间人员还是公司管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相关设施有充分的了解,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。消防安全工作要做到,不为隐患留空隙。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的设备,随手烂扔得烟头等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得小火酿成大祸。消防工作是一项复杂的系统工程,它广泛涉及到社会的各个领域,与社会进步,经济发展和人民群众生活紧密相关,一旦发生火灾,不仅造成财产的损失,而且易造成人员伤亡,影响社会的安定,因此,做好消防工作,是直接关系到国家和人民生命财产的一件大事。在以后的生活中,我们要把学到的消防知识充分运用到生活中去,更加努力的提高消防知识水平,为保证别人生命的安全运作贡献自己一份力量。正式上市,这是我们在房地产行业的研发成果。这是房地产电子商务领域第一个综合性的一站式营销解决方案。

实习内容与过程

回顾这一个月来的实习生活是一件很值得纪念的事,这是我第一次在外实习,第一次在网上投简历能收到回复。对于我们这样的艺术设计学生,我深刻的体会到单单是学校教的远远不够,学校教的很笼统,很抽象,很大概,如果可以,我希望这个专业的师弟师妹们,有空多多到图书馆充实自己,静下心来充分自学。在外实习前,第一件事是把自己卖出去,包装自己,所以简历很重要,务必属实,因为你有多少两重,阅人无数的人事主管和老板在面试的交谈中很快就能从你各方面行为和语言中找到答案。既然要面试,衣服当然要穿正装,其实我也想的只是大二实习期没有大三的三个月那么长,就那么一个月。这样短期的工作其实根本没有什么公司愿意招聘,所以我感觉到万分荣幸能够进到这一支专业的创业团队,真的是一件了不起的事,而且这个岗位与我学习的和自己喜爱的科目对的很准,我自己也十分乐于这份工作。

网页设计创意结论 第3篇

随着学习进度的逐渐加快,学习的内容也逐渐开始变多、变难,不再像一开始那样老师一讲完就可以马上上手把网页做出来。自然而然的,在制作网页的时候也不再像一开始那样顺利,总会出现各种各样的错误。不过对于学习上的问题,老师在课堂上也会尽可能地为我们解答,并且为我们提供了很多练习的机会,这使得我即使在面对一些困难的问题时,也能沉着地应对。

不过课堂时间毕竟是短暂,仅仅靠一周两个课时的课堂学习时间想要把网页设计制作完全学习得很好是不可能的事。再者网页制作在我看来是一门实践重于理论的科目,如果仅仅学习了理论知识却不付诸实践,那对学习实际上是毫无助益的。因此在课余的时间里,老师给我们布置了与所学内容相对应的课外作业。在完成课外作业的时候,如果遇到了难以解决的问题,我会回顾老师上课时用的课件寻求解决的办法,与此同时,也在间接地巩固知识。

因此,尽管过程并不都是一帆风顺,但经过本学期的学习与实践,我也逐渐掌握了网页设计制作的一些基本技能与知识。虽然明年就大四的我以后大概是不会再像这个学期那样有学习网页制作的课程了,但我会利用课余时间通过自学了解、学习更多关于网页设计制作的知识,掌握网页设计制作的技能的。

自己怎么制作简单网页

首先在设计制作网页之前,你要却确定你的网页内容是什么?一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。然后针对你的内容找到相关的资料。接下来就是具体的制作步骤了:

第一步:创建一个文本文档 你需要创建一个文本文档包含单词,你想要出现在您的Web页面。只要你给你的文档名称结尾,大多数文字处理程序将会工作的很好。思考逻辑的地方插入你的文本。

第二步:学习基本的HTML标记 现在您需要插入一些格式化标记你的文档,会告诉一个互联网浏览器如何安排你的文字和图片在屏幕上。这些标签组成一个语言称为超文本标记语言,或者HTML。

第三步:查看一个示例Web页面

你或许在阅读会感到有点困惑,这是为了看一个实习的HTML文档更简单,然后看看它是怎么被翻译成一个Web页面。您可以查看“源文档“后边的任何Web页面将“视图”菜单(在Safari——其他的浏览器或许略有不同)并挑选“查看源代码。“当你这样做时,你会看到文档和HTML标签,创立页面当时在你的浏览器窗口。

第五步:插入HTML标签

如今您现已准备好插入格局符号在您自个的文档。记住要开始您的文档与< html >和完毕它与< / html >。你类型符号之间的<标题>…< /标题>将出如今你正在阅读网页阅读器窗口的顶端。

网页设计创意结论 第4篇

有一句话说的真的很对“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,大学生活我想人人都向往,为什么呢?因为玩得很好。高中时老师们就经常把大学如何如何挂在嘴边。是呀大学生大部分就是不上课就玩,缺乏实践和动手能力,思维有时也变得越来越不活跃。这次的实训就是很好的列子。

实训第一天,因为是设计动态网页要在ASP的平台上才能显示,老师就教我们安装,文件不要乱放等,就这一个安装我就试了好几次才成功,心情很不好,总是感觉计算机在跟我作对,很奇怪吧,有时候就是不想承认别人都做出来了,自己却没有。现在想想都觉得自己那时好幼稚,好可笑,好无知。随着做网页的时间增多,有的事就越做越熟练,就不会像第一天安装那个平台要试几次,现在一次就行而且是百分之百的成功。整个实训的过程可以说是所学知识的一个整理,一个综合,一个灵活运用。之前我们课堂上学的东西是一个个知识点,比较零散。虽然在实训之前我们也做过两个网站,但那是我们小组合作的,所以有些知识点我们并没有都用到。而这次实训是自己一个人做网站,做网站的各个环节都要自己亲力亲为,可以说是一个挑战,同时也是对知识的一种升华。它不仅是dreamweaver软件的熟练操作,也是potoshop、flash软件的熟练运用。我们需要自己设计网站的LOGO这就需要运用到potoshop软件强大的图形图像处理功能,需要做出生动的网页效果,就需要flash做出动态的文字效果和图片切换效果。免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,在CSS的具体应用还不是和很熟练,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果通过这次网页设计与制作实训,一定把以前所学过的知识重新温故。

在这次实训中,也有许多的困难的和问题,以前我还以为制作网页很简单,只需要在网页制作工具中动动鼠标,找点资料就可以完成,原来是我把网页制作看得太简单了,在这次实训中我知道我错了。制作网页不是简单的,需要分步骤,而且还要会为网页取名,取名真的很重要,而且要记着保存,有的时候吧,我就会忘了保存。老师在实训中也是不自一次的`说建了一个网页或修改了网页中的东西,一定要记住保存,还有名字不能取中文。再取名字中也遇到了点问题,因为网页太多了,有时候自己取的什么名字都忘了,

找一个后台就会找很久,然后慢慢学乖了,这个现象也在慢慢减少。当然了这还不是在制作过程中遇到最困难的问题,最困难的问题的是什么呢,当然是打不开网页了。我相信很多人都会遇到,我遇到的时候当然也是去看源码又没错,有时候是单词写错了,可有的时候我就是不知道哪里有错,找了很久也找不到,总之很心烦它就是不出来。这时候你就知道同学朋友有多重要了,我问好朋友为什么,也问同学,请他们帮我找错,他们也是很有耐心的帮我解决我所遇到的问题,有时候三四个人还一起讨论,感觉很棒。数据库的连接说容易也不容易,一不小心把文件的路径给改了或放错了位置也是不行,网页就会显示没找到所说的文件或对象,也可能无法显示。而且在制作过程中感觉很有趣,因为是按照自己的设计而制作的。要把自己所写的内容在网页上显示又需要连接和后台,我就在上面遇到了一个问题找不到对象,我明明有链接呀,也有内容呀,后来才清楚我只连接了一个地方还有个地方没连接所以就不能显示啦,而且也找不到。

在两周的实训日子里,虽然有时很心烦,无奈,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

网页设计创意结论 第5篇

网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起,作为上网的主要依托,由于人们使用网络的频繁而变得非常重要。生活中我每天上网都要接触到网页,原来没有留意过网页的设计,但是经过这段时间的学习了解,现在我打开一个网页都会习惯性的先看看排版、布局和色彩运用。

还涉及到界面弱化的问题。一个好的界面设计它的界面是弱化的,它突出的是功能,着重体现的是网站业提供给使用者主要是什么。这就涉及到浏览顺序、功能分区等等。要让访客在秒内就能把握网站的行业性质,1秒内就知道该从哪个地方开始使用这个网站,能点一次的,绝不点第二次。当然上面说的是大多数功能性网站,对于宣传展示性网站,诸如加特效的或Flash网站,可能就不得不花哨一些,但不能太过分。网站不是动画片,在效率越来越高,社会心理越来越浮躁的中国,人们的耐心越来越小,心理承受能力越来越低。效果可以体现意境,点到为止。

下面简单介绍下网页设计的理念和要点。网页设计理念:(1)内容决定形式:先把内容充实上,再分区块,再定色调,再处理细节。(2)先整体,后局部,最后回归到整体:全局考虑,把能填上的都填上,占位置。然后定基调,分模块设计。最后调整不满意的几个局部细节。(3)功能决定设计方向:看网站的用途,决定设计思路。商业性的就要突出赢利目的;政府型的就要突出形象和权威性的文章;教育性的,就要突出师资和课程。

网页设计的两大要点是:整体风格和色彩搭配。

一、确定网站的整体风格: 1、将标志logo,尽可能的放在页面最突出的位置。2、突出标准色彩。3、总结一句能反映网站精髓的宣传标语。4、相同类型的图像采用相同效果,比如说标题字都采用阴影效果,那么在网站中出现的所有标题字的阴影效果的设置应该是完全一致的。

二、网页色彩的搭配: 1、用一种色彩。指选定一种色彩,然后调整透明度或饱和度,这样页面看起来色彩统一,有层次感。2、用两种色彩。先选定一种色彩,然后选择它的对比色。3、用一个色系。就是用一个感觉的色彩,例如淡蓝,淡黄,淡绿;或者土黄,土灰,土蓝。在网页配色中,还要切记一些误区:1、不要将所有颜色都用到,尽量控制在三至五种色彩以内。2、背景和前文的对比尽量要大(绝对不要用花纹繁复的图案作背景),以便突出主要文字内容。

针对我所学的平面设计方向,那么这次应用到了创意思维,版面设计,色彩配置。图形创意等方面都很重要,对于网页设计作为一种视觉语言,特别讲究编排和布局,虽然主页的设计不等同于平面设计,但它们有许多相近之处,版式设

计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。不积跬步,无以至千里。我已经在老师的指引下迈入了网页设计的大门,在今后的闲余时间继续认真学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高。

网页设计创意结论 第6篇

科学是发展生产力的根本前提,当今的社会是互联网蓬勃发展的世界,每当我们上网的时候,那一个个精美别致的网页给人是多么流畅顺利的感觉,无论是寻找资料还是网上商城购物,都给我们带来了方便快捷的好处,我想,科学技术的发展,离不开互联网的发展,而互联网的发展也离不开网页制作的发展,而只有把两者结合起来才是正确的。

首先,了解网页并不是单纯的认为他仅仅只是为人们服务的,而它的存在也是给我们带来了利益和好处。当然,了解网页首先也从几个软件开始:

1. dreamweaver m_ __(或dreamweaver 8)。

2. flash m_ __(或flash 8)

3. fireworks 8

而网页制作就是开始从这些软件开始着手的,今天,我终于可以学习网页制作了,我们在XX老师的教导下,各位同学们也都在聆听老师的讲解和指导我们运用以上这些软件的功能和网页的剖析。所谓网页,就是指一个可以浏览内容并且可以使用ie浏览器打开的内容称之为网页。

在刚开始接触网页的第一堂课上,听说网页制作会是一门很无聊并且很难听懂的过程,而事实却印证了这样一个事实,但是只要我们努力,无论是怎样的艰难险阻,成功依然会迎面直击。在刚开始时我觉得dreamweaver m_ __很难理解,不管老师做怎样的解释,而我却对它感到很是吃力,诸如里面有许多不知道的功能。如:布局表格、绘制层、制作css样式表等,这些内容迷糊了我的视线,真是没想到制作一个精巧别致的网页是如此的困难,可是心有不甘,每天上网看着那样多的网页,于是我才下定决心选择了网页制作这一门课程,目的就是希望以后能够做出一个完美的网页来。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”学习的道路是艰苦漫长的,更何况这是关于一个科学技术的一个代名词,随后,课堂的气氛慢慢的好转,耐心的老师和专心的学生在课堂上都尽情的发挥各自的才能,老师也为了能教好每一位学生,而学生也不辜负老师的使命,就这样,网页制作这一门课程进行的很顺利,学习了dreamweaver m_ __对它如何彻底的剖析和分解,我们终于认清了它的原理,摸清了应该怎样去完全的使用它,而我们在老师的指导和训练的结果下,终于开始做属于自己的网页了。

慢慢的快接近尾声了,我们也快临近期末了,老师给我们的任务却是需要我们每人至少做出三个网页来,且内存不能超过3m,刚开始我以为我会对着感到很是吃力,不知道该如何是好,毕竟网页才是刚刚起步,根基不稳,怎么能够做出这样的网页呢?而我对dreamweaver m_ __它也不是很熟悉,心里真是很担忧。

在这最后的时间里,我仔细掂量了一番,网页制作给我的结论是:要想制作一个能够像网上的那样,还得需要经过长时间的刻苦努力和不断地检验及实践,否则,如果只靠老师在课堂上讲的那些知识是远远不够的。毕竟网页是一个技术性的知识,不像文学那样的纯理论知识。通过这个课程的学习,我从中得到了一些对网页知识如功能、概念的理解,原来要做出一个简单可行的网页并不是一件害怕的事情,而是一件努力和尝试的事情。

网页设计创意结论 第7篇

一连上了两个星期的网页实训课,可以说学到很多以前没有学到的东西。虽然在大一的时候我们的专业出开设了网页设计课,但感觉这两个星期学到的远远比以前学一个学期的要多,要丰富。

每一天都有新的内容要学,让人感觉很兴奋,很高兴,恨不得马上就把它给学会。通过这次实训使我更熟练掌握 dream制作按钮来超级链接到其他页面。

在所有配色当中,不同的颜色传达着不同的意义也有不同的象征。如白色代表着:清洁、天真、洁净、真理、和平、冷淡、贫乏;灰色让人联想到灰尘、石头、水泥、白银,象征着中庸、平凡、温和、谦让,它给人以中立和高雅的感觉。太多的颜色会给人带来视觉上的疲劳。所以,在我下载准备素材的时候,就选择用灰色做背景颜色,灰色太贫乏,就加上亮色的钮扣起到“中和”的作用。

通过此次实训,我觉得平面设计的创意思维、版面设计、色彩配置、图形创意等方面都有很重要,对于网页制作来说,我觉得是一个以多学科设计为基础,受到包括视觉艺术、技术、内容的多种影响。网页设计的技术不算什么困难,真正困难的是网页的设计创意,文字我觉得也很重要,有些人浏览你的网页不是喜欢上你的艳丽漂亮的图片,也许是喜欢上你的文字,那种感动人心的,唯美的文字。文字与图片要搭得上调,不可能用一张美女图做背景,上面却写有关于亲情的文章。也就是整体的搭配问题。

通过此次实训,使我对于网页制作的三大软件有了进一步的了解,各功能都能够实现。提高了自己的鉴赏能力,综合搭配能力,也对以前学过的内容进行了综合的复习。

通过此次实训,我更了解到,生活中有许多色彩,搭配颜色的时候,联想到生活中的东西会做的更漂亮,给人一种亲切感,现在看到什么东西,我就会联想到做网页的时候,还有怎么布局。反正此次实训收获很多。

最后,我想,如果此次实训老师是要我们分组来做的话,也许,我们可以做得更好,因为,一个想的毕竟不全面,而且,一个人的申美有限,我们可以分工合作,一个人做一个方面的东西,也可以根据他所善长的方面来分工,善长动画制作的人做动画,善长图片处理的人做图片,善长文字与布局的就来布局。但是,也许那样,有些同学会懒的动手,推着给别人做

网页设计创意结论 第8篇

踏入网页设计与制作的领域,对我来说既是一次全新的探索,也是一场技术与创意并进的旅程。从最初的懵懂无知,到如今能够独立完成一个基本的网页项目,这段经历不仅让我收获了技能上的提升,更让我在思维方式和审美观念上有了深刻的转变。以下是我在网页设计与制作过程中的一些心得体会。

一、技术与实践的紧密结合

网页设计不仅仅是美观的布局和色彩搭配,它更是技术与艺术的完美结合。在学习HTML、CSS、JavaScript等前端技术的过程中,我深刻体会到理论知识与实践操作之间的紧密联系。理论是基础,但只有通过不断的实践,才能真正掌握这些技术,并灵活运用它们解决实际问题。每一个标签、每一个属性、每一段代码,都需要在实际的项目中反复尝试和调整,才能达到预期的效果。

二、用户体验至上的设计理念

在网页设计中,用户体验是至关重要的。一个优秀的网页不仅要看起来美观,更要让用户在浏览时感到舒适、便捷。因此,在设计过程中,我始终将用户体验放在首位,注重页面的.加载速度、导航的清晰性、内容的可读性等方面。同时,我也学会了通过用户调研和数据分析来不断优化设计,确保网页能够满足用户的需求和期望。

三、创意与灵感的源泉

创意是网页设计的灵魂。在设计过程中,我不断寻找灵感,从自然界、艺术作品、其他优秀网页设计中汲取营养。同时,我也注重培养自己的创新思维和审美能力,尝试将不同的元素和风格融合在一起,创造出独具特色的网页作品。我相信,只有不断地探索和尝试,才能打破常规,创造出令人眼前一亮的作品。

四、团队合作的力量

在网页制作项目中,团队合作是必不可少的。一个优秀的网页往往需要多个人的共同努力才能完成。在团队中,我学会了如何与他人有效沟通、协作分工、共同解决问题。通过团队合作,我不仅提高了自己的工作效率,还结识了一群志同道合的朋友。我们相互学习、相互激励,在共同的目标下不断前行。

五、持续学习与自我提升

网页设计是一个不断发展的领域,新技术、新趋势层出不穷。因此,我深知持续学习的重要性。我通过参加线上课程、阅读专业书籍、关注行业动态等方式,不断充实自己的知识和技能。同时,我也注重培养自己的自学能力和解决问题的能力,以便在未来的工作中更好地应对各种挑战。

网页设计与制作是一段充满挑战与收获的旅程。在这个过程中,我不仅学到了很多实用的技能,更在思维方式和审美观念上有了深刻的提升。我相信,在未来的日子里,我会继续保持对网页设计的热爱和追求,不断前行、不断进步。

网页设计创意结论 第9篇

一个网页设计师在工作时要面对多少问题?配色问题?字体问题?制作问题等多个问题。以及在做的过程中客户的反馈都相当重要,接下来一起看看总结:

一、配色问题

一个网页的色彩最好不要超过3种,一面视觉效果混乱,用色柔和,对比度强的色彩不能应用于一般网站,时尚网站使用还可以。

二、字体问题

很重要的一个问题,用标准字标准色,这是一个规范,行距一般控制在20px左右,不要太小,也不要太大,自己大小注意,中文12px,英文11px或者10px。不要用黑色字,可以用灰度或者其它柔和颜色,统一整个网页字体的色彩以及大小,规范整体。

三、布局规范

布局是非常重要的,考虑客户浏览习惯以及他们想展现的内容,并且优化。一个网页,如果布局不合理的话不但影响浏览,而且非常难看。

四、制作习惯

必须非常熟悉各种网站的功能,要做得非常全面,比如说一个商城的网站应该有哪些内容必须非常清楚,不要等客户提出之后才补充上去,会显得自己非常不专业。

一般不好搭配的颜色,用灰度搭配。

网页设计创意结论 第10篇

在《网页设计》的学习中,老师开展了动态思维训练教学方式来激发我们的学习兴趣,调动了我们的学习自觉性。老师的认真负责、充满激情,令我们的课堂气氛活跃而有序。学习方式的灵活多变,让我们在舒适的环境下以愉快的心情接受、掌握和灵活的运用所学知识和技能。

《网页设计》的教学都是理论实践相结合的,老师很详细的讲每一个知识点,而且在讲每个知识点的时候都会举实际例子来加深我们对那个知识点的印象,如果我们有什么不明白的,老师会耐心的将我们不懂的再讲,直到都明白为止。在每次的理论后,我们都会上一次机来巩固之前学习过的理论知识,在上机的过程中有什么不明白或不懂的,老师都会耐心仔细的给我们讲,在讲的同时会告诉我们一些制作的技巧。每次实训完后,我们都会把自己做的放在服务器上。

老师专门为《网页设计》这门课程开了一个后台服务器,让我们可以把每次做的网页上传到服务器上,老师也可以通过这个服务器看到我们制作的情况,然后针对我们出现的问题作耐心指导或在原本内容上更深次的讲解,直到我们明白为止。

学习了《网页设计》后,我知道了动手也要动脑,同时也增强了我的创造能力和动手能力。从学习本课程后,我发现了自己的优点,在制作这方面充满信心,也对自己以后学习专业充满了希望。在此谢谢老师!

网页设计创意结论 第11篇

经过一学期的php课程学习,对于PHP的函数和一些语法,更加了解了。这次项目主要使用了面向过程的开发方法,在开发过程熟悉掌握php一些常用的函数以及php数组的使用以及文件上传功能等。

php动态网页设计这门课程的学习不仅需要我们掌握静态网页设计的基础,而且要求我们有一定的语言学习基础,有幸之前教过多年的c语言程序设计,对高级语言的语法知识有一定的了解,所以对php中的一些与语法有关的知识,理解不是很困难,建议不了解高级语言语法知识的同仁,多学习一些高级语言的语法。同时,要掌握静态网页的设计。因为,我们编写php动态网页离不开静态网页,这是基础。

书过三遍自然熟,这个简单的道理告诉我们,即使你理解不了php,但是也必须先跟它混个脸熟,看,一遍遍的看,看的同时一边琢磨,一边按照它所教的打代码,即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的,但是起码你应该找找感觉。在一段挣扎之后,聪明的你,显然已经逐渐的开悟了,慢慢的理解了编程的概念,那么祝贺你,你已经迈出了成功的第一步。相信大家选择一种语言,并不是看它的背景和悠久历史,更重要的是看它的实用性,华而不实的语言哪怕是再辉煌的历史,也毕将步向没落,可喜的是php经受住了考验,也因此,它确实是一种值得学习我总结的学习php的进程可能需要经历下面这几个阶段:

(1)熟悉html/css/js等网页基本元素,完成阶段可自行制作完整的网页;

(2)理解动态语言的概念,运做机制,熟悉php语法;

(3)学习如何将php与html结合起来完成简单动态页面;

(4)接触mysql,开始设计数据库程序

(5)不断巩固,摸透大部分php常用函数,并可理解oop,mysql优化,以及模板;

(6)完成一个功能齐全的动态站点。

我的这套线路可能跟许多学习php的爱好者不谋而合,这也算是一个循序渐进的学习过程,不过新手不要看到上面的概括就以为学习蛮简单的,默默在此不得不对您稍微泼一下冷水,任何东西其实都不简单,即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。首先,理解网站这一概念之后不难看出,任何网站都是由网页组成的,也就是说想完成网站,必须先学会做网页,因此必须要掌握了html,才能为今后制作网站打下基础。

在学习html中我想边学边做是最有效的方式,当然这一方式对于学习php同样是最有效的。html中的任何元素都要亲自实践,只有明白了什么元素会起到什么效果之后,你才会记忆深刻,而一味的啃书,绝对是不行的,我想大部分新手之所以觉得概念难学,大部分是一个字“懒”,懒是阻止进步的最大敌人,所以克服掉懒的习惯,才能更快的学好一样东西随着互联网技术的不断开发,该技术的应用得到了普及,使人们的生活更加的丰富多彩,并逐渐的在人们的生活还有工作中的地位越来越重要,互联网技术在当前的社会发展中,已经成为了一个国家在经济时代中文明发展的一个衡量水平的标志。在新时代背景下,企业要想能够更好的适应互联网时代的发展环境,那么建立网站是一个必要的途径,其中建设网站中极为关键的环节便是PHP语言的应用,PHP语言在企业网站开发中占有绝对重要的位置,本文针对PHP语言在企业网站开发中的应用进行了讨论。企业在网站开发的过程中需要选择合适的语言技术来应用,在选用的过程中主要是需要与企业实际情况相结合,并根据企业想要取得什么样的网站效果来决定的。这里主要介绍PHP语言在开发技术中的应用过程,并详细的展开了分析以及论述。HPH是HypertextPreprocessor的缩写,这种超文本预处理器具有通用性,是当前非常常用的开源脚本语言,它综合了C++语言、JANA语言等语言技术的特点,更加易于学习,同时在使用范围上也更加广泛。PHP语言的语法具有独特性,它不仅融合了其他脚本语言的语法,而且在其他语言特点的基础上进行了一定的创新,形成了一种自己的语言开发环境,这种语言环境更加新颖。PHP语言具有非常强的优势,其中最突出的便是跨越性,这种特性使其能够跨越平台来使用,使其在操作系统方面存在的限制或者约束较低,Windows、UNIX等系统都能够支持PHP语言的操作与使用,有效的保障了网站开发具有较低的重复率,在一定程度上降低了企业在开发设计方面的资金投入;PHP语言在执行效率方面是非常高的,PHP语言在脚本语言里面是使用频率最高的,在效率也比其他语言高上几十倍;此外,还具有容易学习操作简单的优势。网站在设计的一开始,便应该全面考虑必备的常规功能,并要符合于企业经营的切实情况,同时还应该与商家自身的特色相结合,来设定企业网站的名称,以保证设计出的LOGO能够具有一定的代表性,并建立专用的邮箱,以供网站管理员使用,这样更加方便在后期工作当中的管理以及分配;在网站的功能方面需要进行的更改与设置,比如在文件上传方面,文件的格式、文件的大小等方面的设置;此外在网页中刚还需要针对信息增加添加、修改还有删除等方面的功能。

当网站建成之后需要合理的栏目管理来维护正常的经营,这样才能保证网站内容更加具有条例性。网站前台页面是用户直接能够看到的,用户可以对页面进行修改与设计,用户在根据自身喜好来进行字体与页面风格设置的同时,也使模板的自定义功能得以实现,增加了用户对网页浏览、使用网站的趣味性,从而更能吸引用户的目光。结合用户需要的相关信息将其进行深入的分析,并整体进行分类与整理,将用户对其产生的一些特征展开有针对性、全面性的服务。这方面的管理需要相关管理员能够将最新的消息、公告以及通知等及时的于网站中,并结合企业与网站的具体情况,对公布的信息模块及时进行相应的更新,以保证用户能够对企业的发展动态以及其实及时的、准确的进行了解。PHP语言在企业网站开发中具有非常大的优势。和其他的脚本语言技术相比,PHP在效率上、开放性上、跨平台性上等等方面都独具优点,使其在网站开发与设计之中发挥着极为重要性的作用。企业开发并建设网站,对于企业而言是发展中的重点工作,网站设计在整体效果上对于企业而言是具有非常重要的影响的,通过网站的形式,能够很好的向外部很好的展示出企业自身的良好形象以及文化等,使网站在整体效果上得到优化,是实现网站提升运行效率与经济效益的最佳途径。

网页设计创意结论 第12篇

(一)一、教学内容的确定

1、网页制作软件的掌握。学校开设的网页设计课程一般会选择FrontPage和Dreamweaver,而Dreamweaver使用方便,是一款比较专业的网页设计工具,因而通常选择它作为主要的网页设计平台。除了让学生掌握怎样使用这款软件制作网页,还要让学生了解网页基础知识,如让学生知道什么是网页文件;学会规划好自己的文件夹,将所有的网页文件和图片都放在自己的工作文件夹中,不要链接工作文件夹之外的图片,有的学生将做好的网页放到别的计算机上结果需要的图片无法显示,就是这个地方没有做好。

2、增加图像处理和Flash方面的内容。随着网页设计技术的不断变化,Photoshop、Fireworks与Dreamweaver网页制作软件的结合越来越紧密,由于网络速度的提升,图像元素在页面中早已变得不可或缺,利用图像处理软件的功能直接生成网页已经变得非常简单。而Flash以文件体积小、风格多样及良好的交互功能等优点在网页中所占的份额越来越大,甚至出现了完全使用Flash完成的网页作品,在教学中为了让学生简单了解,一般让学生通过设计常见的Flash广告条来实现。所以,在开设这门课程的同时,也开了Photoshop和Flash这两门课。

二、教学方法的探索

网页设计课程通常在机房授课,便于学生上机操作、巩固课堂教学效果。传统教学方法是教师在课堂上讲授理论知识,然后学生上机练习,教师在一旁进行辅导。这种枯燥的灌输方式难以调动学生的兴趣,即使学生将课堂上所学的知识都听明白了,上机操作时仍然无从下手,因而必须采用有效的教学方法。

1、采用案例教学法。案例教学是在学生掌握基本理论知识的基础上,根据教学目的和教学内容的要求,由教师精心策划和指导,运用典型案例,将学生带入特定事件现场进行案例的分析,使学生独立思考或集体协作,进一步提高学生分析问题、解决具体问题的能力的教学方式。笔者对教学目的和教学内容选用实际网页中的典型案例,在教学中先展示网页效果,再讲解相关的理论知识,在学生理解基本理论的基础上再演示完成案例,并对案例进行适当总结,将枯燥的理论知识融入生动的案例之中,理论与实际相结合,有利于学生更好地掌握知识。另外,根据学生的实际情况,还可在本案例的基础上延伸到其他类似的例子,达到举一反三的效果。采用案例教学法,学生不但可以掌握课堂上学过的案例,而且能灵活地运用课堂知识,提高综合运用能力。

2、采用任务驱动教学法。所谓“任务驱动”,就是在学习过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习。这种教学模式强调学生的学习活动必须与任务相结合,以问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机。所以,安排第一次教学内容时,给学生欣赏一些优秀的、获奖的网页设计作品或浏览比较熟悉的网页,可激发学生的学习热情。在欣赏过程中,让学生说出该网页吸引他们的优点,教师适时讲解网页设计中关于色彩搭配和布局的知识,这样可提高学生学习的主动性,让学生主动地学习知识。同时,确定本门课的总体任务———设计并制作一个完整的网站,学生在后续的学习中就有了任务感,有了目标学习才会更认真。再针对课程中的每一部分内容,将总体任务细分为若干个小任务,如文本、图像、表格、链接、CSS样式等,由浅入深,让学生通过完成这一个个任务来掌握网页设计与制作的基本操作。例如,介绍Fireworks软件时,笔者采用了模仿式教学法,着重于网站Logo、整体效果设计与制作能力的培养,通过学习、模仿优秀网站的设计图稿,提高学生的审美能力,对各类网站的设计风格、色彩搭配、网页布局等有一定的认知。四、考核方法的探索根据中等职业教育的教学需要和课程教学特点,课程考核形式要能全面地评价学生的综合素质和技能应用能力。在网页课程的考核过程中,期末总评学习成绩可由两部分组成:平时成绩(平时到课考勤、课堂表现、作业和能力考核)和期末考核(期末上机考试),各占总成绩的50%。这种考核方式注重实践操作和应用开发能力的培养,可发挥学生的学习积极性和主动性。此外,还可在校园内举办网页设计比赛,设置奖励分。如学校举办的艺术节、网页作品展示等,不但能提高学生学习本课程的积极性,还可让学生找到彼此的差距,激发学生的学习动力,不断提高网页设计水平。

网页设计创意结论 第13篇

这就如同哲学理论自身发展的两个阶段——理性的思辨和直观的图像一样。目前,人们对用图像解说认识过程和逻辑规则还缺乏深刻的认识,总是习惯于语言表达方式,不知道语言表达的缺陷是片面性和抽象性,而图像形式则具有直观性和具体性这一特点。如今我们生活的时代已经进入到互联网的动漫时代,此时抽象的语言表达方式与时代发展的脉搏呈现出极不同步的状态,这种表达方式远远落后于时代科学技术创新和发展取得的成果,它明显地缺乏与时俱进的特点。人们只要看看有关系统论的教材,就会被书中展示的图形和图像所吸引。由此看来,作为时代的哲学理论也应该充分利用电脑给人们带来的多媒体技术,通过编制幻灯片、动画片和电脑仿真模式展开既直观又生动的教学,只有这样做才能使哲学理论跟上时代发展的步伐,真正做到与时俱进。

从互联网的操作平台和编程语言的发展过程中我们可以清楚地看到,逻辑思维在当今时代具有的重要作用和能够发挥出来的巨大威力。没有逻辑思维能力的提高,就不会导致多媒体的产生和动漫世界无处不在的现象出现。互联网的发展不仅改变了当今的世界面貌,它同时也改变了人类自身固有的静态思维模式。在当今时代,老子大道强调的真实逻辑在互联网的演化过程中已经充分显露出来。

从框架结构、层次关系和语句之间的嵌套关系中,我们可以看到老子的一个圆圈模式自身具有的应用价值。如果我们将人类思维具有的三种逻辑规则以直观形象的实例展示出来,那么,语言逻辑就是人们在日常生活和工作中使用的逻辑规则,例如刑侦逻辑,它总是强调分析和判断的结果要与真实的作案过程同一起来。表述形式要求清晰性、条理性和无矛盾性,可见,强调无矛盾的同一律是语言逻辑的特点:思维和存在二者直接同一是语言逻辑的属性,表述形式和表述内容之间不允许出现对立性和矛盾性。由此构成形式逻辑同一律的实质。

数理逻辑是计算机硬件自身具有的逻辑规则,它把握了中央处理器CPU、信息交换的存储器、记载时间和次数的计数器以及丰富多彩的颜色区分模式之间的相互关系,它直接通过逻辑真值表、二进制的语言和编码结构展示出来,这是纯粹抽象的逻辑规则在现实中的应用模式。其鲜明特征是:它把握了思维和存在二者本质同一这一属性。

哲学逻辑则体现在计算机软件上面,例如电脑的操作系统平台以及网页设计和制作的具体方法,它是真实逻辑模式的体现。电脑中动画图像的制作就是通过层次来把握过程和系统,把握繁杂的关系网模式。从而实现了互联网模式与客观存在模式二者之间的同一性,它们全都以“多样性的统一”这一模式出现,不是理性思辨强调的“从一到多”的发展和演变模式。其理论根据在于:互联网的根基是建立在相互联系和相互作用的关系上面,它不是单纯的存在物自身具有属性,而是以关系网形式出现的新事物。可见,随着互联网的发展,人类思维就会从直观的具体存在提升到间接的关系网模式这一高度。而老子的哲学理念恰恰就建立在系统联系的关系网基础上,可见它与时代发展的气息是紧密联系在一起的。通过网页制作中的逻辑规则这种形式理解和把握老子大道的哲学理念,将是破解老子大道之谜的一条捷径。人们在学习网页设计和编程语言的过程中就可以把握住老子讲述的逻辑规则。二者之间只有表现形式不同,在逻辑规则环节绝对同一,没有本质的区别。

这就是人类的智慧,它在远古时代就把握了复杂多变的关系网。然而,只有在互联网充分发展的今天,人们才能够深刻地理解老子大道的内涵,才能够揭示出真实逻辑自身具有的一个圆圈模式。

从老子大道的终极谜底中人们看到,真实的逻辑模式是一个将四种逻辑规则有机结合在一起的关系网。它与互联网的存在模式和运行模式完全一致。其中存在模式表现为大小圆圈环环相套,大圆圈就相当于服务器,小圆圈则相当于终端的电脑。整体的运动模式则体现出对立统一的矛盾关系。操作系统相当于基础理论:它是本质环节的工具,各种软件则是它的具体应用工具。

如果我们用逻辑图的形式将三种逻辑规则和相互之间的关系展示出来的话,它是这样的形式:

┌属性:思维和存在直接同一,无矛盾的关系

┌语言逻辑┤具体环节:经验理论

│ └形式:如日常交流、刑侦破案,无概念的形式

│ ┌属性:抽象的本质关系,无矛盾的形式

逻辑┼思辨逻辑┤本质环节:计算机硬件中的逻辑规则:图形、符号理论

│ └形式:符号逻辑、数理逻辑、模式逻辑,知识理论

│ ┌属性:具体存在的关系模式,无矛盾的模式

└真实逻辑┤系统环节:计算机软件中的逻辑规则:图像、概念理论

└形式:哲学逻辑、辩证逻辑、逻辑模式,可视化编程

从这个逻辑图中人们看到,逻辑的属性是强调思维和存在的同一性,它是实现思维和存在同一性的手段、方法、形式。不同的逻辑规则把握思维和存在的同一性程度不同,它分为三种形式:具体环节是形式同一,理性环节是本质同一,系统环节是模式同一。亚里士多德的《工具论》就停留在形式同一环节,德国古典哲学上升到本质同一的高度。老子的大道以隐藏形式把握了模式同一,《思维工具论》将这种模式同一从隐藏形式转化为直观的显露形式。由此构成人类逻辑思维发展演变的全过程。

随着互联网的普及,网页制作技术的广泛应用,人们对于逻辑规则就不会感到陌生,因为HTML语言结构已经将哲学的逻辑模式以可视化的形态展示出来,同时也将哲学逻辑自身具有的应用价值和能够发挥的巨大威力展示出来。此时,“逻辑”对于懂得电脑知识的人们来说已经不再是一个抽象的名词概念,而是帮助人们迈进网络世界大门的思维工具。

以框架结构的逻辑规则为例,它充分体现出思维规则:两个层次、两种形式的对立统一。逻辑图为:

┌具体:内联式样式表:只对使用它的元素起作用:文字和段落

┌自身形式┤

┤ └一般:嵌入式样式表:通过标记形式规范整个文本:统一格式

│ ┌外部式样式表,通过CSS模式进行规范整个网站的风格

└联系形式┤

└系统模式:同时使用多层样式表,即各种格式之间的有机结合

这就是思维规则在网页制作中的具体应用。人们只要通过学习网页制作的方法,就能够理解《思维工具论》讲述的逻辑规则。这就是电脑与人脑在逻辑规则上面具有的高度同一性。它就是谢林哲学强调的“绝对同一”理念。

逻辑属于抽象的形式联系,它不涉及里面的具体内容,属于科学的思维方法和工具。网页语言结构恰恰将逻辑的属性、形式和特点全面地展示出来。它扬弃了里面的内容,只考虑抽象的结构和形式之间的关系,无论是文本,图片、还是动画,都可以作为“同一的事件”看待起来,具体内容的变化与逻辑形式、逻辑规则无关。可见,人们在学习网页制作的时候只要反思一下里面的逻辑规则,就会把握住科学的思维方法。只要将编制网页的方法应用到各种理论问题的分析过程中,就能够摆脱经验理论的束缚,从而上升到科学理论的高度。

逻辑是方法、手段、工具,它是人类智慧创造出来的精神财富,是认识论规律的表现形式。人们的头脑中如果没有逻辑规则的话就会偏离真理的轨道,就会停留在经验理论和生活常识中,不能迈进科学理论的门槛。

这就是老子讲述的不言之教包含的丰富内容,它是科学的认识方法、认识模式、逻辑规则、思维工具。

网页设计创意结论 第14篇

一、项目教学法在《网页设计》课程中的应用

1、教学设计原理

《网页设计》课程的教学应用项目教学法后,学生的学习过程以分组的形式完成一个完整的网站项目为载体。一个完整的网站项目,它的建设周期往往较长,项目中涉及到的知识点较多,学生通常会觉得无从下手。因此,在设计、细化每节课的教学内容时,要根据项目的实施流程和功能模块,划分成若干个任务,将学生需要掌握的各种知识和技能融入到各个任务的教学中,让学生在完成每个任务后能学习到网页设计的相关知识和技能。

2、教学流程

项目教学作为一种革新传统教学理念的教学方式,它强调教学要以学生为中心,强调组织方式要以小组合作学习的方式,要求学生对现实工作与生活中的真实问题进行探索。我在《网页设计》课程的教学中使用的项目教学法主要按以下几个步骤进行:确定项目—项目分解—操作示范—独立探索—协作学总结评价。

3、教学设计

(1)确定项目任务。在《网页设计》的项目教学中,教师在设计教学项目时一般要考虑自己已有的项目经验、该课程的教学特点以及学生的认知发展水平,设计出来的项目要体现学习的主题和目标,很多时候由于项目都来源于现实生活,它具有一定的复杂性和不确定性,因此教学过程中教师要选择或设计合适的项目,以更好的控制教学的方向和进度,做到一切都在掌握之中。为此在项目教学过程中,教师在选择和设计项目时应综合考虑以下几方面的因素:①项目所涉及的知识和技能紧扣教学大纲和教学目标,要结合该课程的特点制定项目任务。②项目的难易程度要适宜,要适合学生的实际水平,这样学生才会有信心和兴趣去完成项目。③项目应该遵循实用性的原则,要与现实生活贴近,还应该考虑企业的实际工作岗位需求。我在上《网页设计》这门课程时采用的项目是:“乐游天下”旅游网。

(2)根据学生情况进行分组。为达到协作学习,最终顺利完成项目的目标,在项目教学时教师先对所教班的学生进行合理的分组。在分组时,先要对所教班级的学生进行综合的分析,分析的内容包括学生的学习成绩、学习态度、学习目的、学习兴趣、个性特点、能力水平等。经过对学生的了解和分析,将“优秀”“中等”“一般”的学生进行组合,使每一组都包含这三个层次的学生,并安排优秀的学生担任项目组长。

4、教学实施

为了将理论与实践紧密结合,我们将理论教学与项目活动的进度调整为同步,将项目活动贯穿在整个理论教学过程中,这样有助于学生将所学的理论、方法和技术有机地结合起来,对以后的进一步深造打下坚实基础。项目实施阶段是项目教学中最重要的一个阶段。操作过程中按以下步骤进行:

(1)引导。由于学生以前没有接触过网页制作,对网页制作的相关知识都很陌生,所以在项目开发之前,先给他们演示已经开发完成并制作好的网站,使他们对要做的网站有明确的目标和感性认知,知道实施该项目该做那些内容与功能,关键在哪里,同时激发了学生的兴趣。

(2)制定项目计划。项目计划在项目实施前由教师根据学生的综合素质制定,制定好后分发给学生,让他们做到心中有数,并要求他们严格按照计划实施项目。项目计划的制定主要是按知识点划分成一些任务,每一任务又由多个子任务组成,每一子任务对应着项目中的一个或多个页面,也可以对应着一个功能。通过完成所有的任务来完成整个项目。

(3)实施项目计划。按照制定的项目计划逐步实施项目。整个项目划分成了11个任务,在执行每个任务前,老师要对新知识中的重点及难点内容进行讲解,其过程应该精练,最好通过简单的例子用操作演示完成,让学生更容易理解、接受。讲解后,留给学生充足的操作时间,由学生自主进行探索与学习,让学生大胆去试,使他们在使用中体会、感受和领悟,最终顺利完成此任务。在项目实施的整个过程中,教师要注意的是,学生遇到困难时应及时给予指导,不要让学生产生畏难情绪,从而影响学习的兴趣。此外,教师一定要把握好指导的尺度,尽可能对其进行启发性、提示性的指导,最终让学生自己去解决难题,这样即不影响学习兴趣又能锻炼学生解决问题的能力。

(4)阶段汇报、讨论及总结。根据项目的进展情况,在合适的时间,由教师在课堂上组织项目工作情况的汇报、讨论和总结。各小组组长将该阶段所做工作的进展情况进行展示,项目实施过程中的遇到的问题及解决方法进行交流与讨论,并回答其它小组同学或老师提出的问题。这个过程中,老师可对工作中的方法、过程、技术提出参考意见。汇报结束后,各小组对该阶段进行过程性的总结与分析,把各个环节抓紧抓牢。

(5)总结评价。项目结束后,各组长对其所有组员进行评价打分,各组之间相互对项目成果进行评价打分,教师再对每个小组的项目成果进行评价打分。最终,小组成绩由“其他各组给出成绩的平均值”+“教师给出的成绩”两部分组成,各占50%。个人成绩由“小组成绩”+“组长给出的个人成绩”两部分组成,各占50%。通过这种多元化的考核方式,有助于学生个性化、全面化的发展和综合素质的提高。

二、结语

项目驱动教学法相对于传统的教学方法,它能更好地将理论教学与实践教学有机地结合起来,并很大程度上提高了学生学习的积极性和主动性,提高了学生分析问题和解决问题的能力,充分挖掘了学生的创造潜能。

网页设计创意结论 第15篇

科学是发展生产力的根本前提,当今的社会是互联网蓬勃发展的世界,每当我们上网的时候,那一个个精美别致的网页给人是多么流畅顺利的感觉,无论是寻找资料还是网上商城购物,都给我们带来了方便快捷的好处,我想,科学技术的发展,离不开互联网的发展,而互联网的发展也离不开网页制作的发展,而只有把两者结合起来才是正确的。

首先,了解网页并不是单纯的认为他仅仅只是为人们服务的,而它的存在也是给我们带来了利益和好处。当然,了解网页首先也从几个软件开始:

1. dreamweaver mx (或dreamweaver 8)。

2. flash mx (或flash 8)

3. fireworks 8

而网页制作就是开始从这些软件开始着手的,今天,我终于可以学习网页制作了,我们在杜奕老师的教导下,各位同学们也都在聆听老师的讲解和指导我们运用以上这些软件的功能和网页的剖析。所谓网页,就是指一个可以浏览内容并且可以使用ie浏览器打开的内容称之为网页。

在刚开始接触网页的第一堂课上,听说网页制作会是一门很无聊并且很难听懂的过程,而事实却印证了这样一个事实,但是只要我们努力,无论是怎样的艰难险阻,成功依然会迎面直击。在刚开始时我觉得dreamweaver mx 很难理解,不管老师做怎样的解释,而我却对它感到很是吃力,诸如里面有许多不知道的功能。如:布局表格、绘制层、制作css样式表等,这些内容迷糊了我的视线,真是没想到制作一个精巧别致的网页是如此的困难,可是心有不甘,每天上网看着那样多的网页,于是我才下定决心选择了网页制作这一门课程,目的就是希望以后能够做出一个完美的网页来。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”学习的道路是艰苦漫长的,更何况这是关于一个科学技术的一个代名词,随后,课堂的气氛慢慢的好转,耐心的老师和专心的学生在课堂上都尽情的发挥各自的才能,老师也为了能教好每一位学生,而学生也不辜负老师的使命,就这样,网页制作这一门课程进行的很顺利,学习了dreamweaver mx 对它如何彻底的剖析和分解,我们终于认清了它的原理,摸清了应该怎样去完全的使用它,而我们在老师的指导和训练的结果下,终于开始做属于自己的网页了。

慢慢的快接近尾声了,我们也快临近期末了,老师给我们的任务却是需要我们每人至少做出三个网页来,且内存不能超过3m,刚开始我以为我会对着感到很是吃力,不知道该如何是好,毕竟网页才是刚刚起步,根基不稳,怎么能够做出这样的网页呢?而我对dreamweaver mx 它也不是很熟悉,心里真是很担忧。

在这最后的时间里,我仔细掂量了一番,网页制作给我的结论是:要想制作一个能够像网上的那样,还得需要经过长时间的刻苦努力和不断地检验及实践,否则,如果只靠老师在课堂上讲的那些知识是远远不够的。毕竟网页是一个技术性的知识,不像文学那样的纯理论知识。通过这个课程的学习,我从中得到了一些对网页知识如功能、概念的理解,原来要做出一个简单可行的网页并不是一件害怕的事情,而是一件努力和尝试的事情。

网页设计创意结论 第16篇

在踏入网页设计与制作的领域之前,我对这个充满创意与技术的世界充满了无限的好奇与憧憬。经过一段时间的深入学习和实践,我逐渐从最初的懵懂无知,成长为能够独立完成基本网页设计项目的初学者。这段旅程不仅让我收获了知识与技能,更让我深刻体会到了设计之美与技术之魅的完美结合。

一、设计的艺术:灵感与创新的碰撞

网页设计不仅仅是代码的堆砌,它更是一门艺术。在设计过程中,我深刻感受到了灵感的重要性。每一个成功的网页设计作品背后,都蕴含着设计师对生活的敏锐观察、对美的独特见解以及对用户需求的深刻理解。我学会了从自然界、艺术作品、甚至日常生活中的点滴细节中汲取灵感,将它们融入到网页设计中,创造出既美观又实用的界面。同时,我也意识到创新是设计的灵魂。在遵循设计规范的基础上,勇于尝试新的设计元素、布局方式和交互模式,才能让自己的作品在众多网页中脱颖而出。

二、技术的挑战:从零基础到熟练掌握

网页设计离不开技术的支持。从最初的HTML基础语法学习,到CSS样式表的编写,再到JavaScript的引入以实现动态效果,每一步都充满了挑战。我遇到过代码无法正常运行的困惑,也经历过调试bug时的焦头烂额。但正是这些挑战,让我更加深入地理解了网页设计的`底层逻辑,也让我在解决问题的过程中不断成长。我学会了查阅文档、搜索资料、向他人请教,这些技能不仅帮助我克服了技术上的难关,也让我更加自信地面对未来的挑战。

三、用户体验的考量:以人为本的设计理念

在网页设计与制作的过程中,我逐渐意识到用户体验的重要性。一个好的网页设计不仅要美观、实用,更要符合用户的操作习惯和心理预期。我学会了从用户的角度出发,思考他们在浏览网页时可能遇到的问题和需求,并努力通过设计来优化他们的体验。比如,合理的页面布局可以让用户更快地找到所需信息;清晰的导航结构可以帮助用户轻松地在不同页面间跳转;友好的交互设计则能让用户在使用过程中感受到愉悦和舒适。

四、团队协作的力量:共同创造的价值

在参与一些大型网页设计项目时,我深刻体会到了团队协作的重要性。一个优秀的网页设计作品往往不是单靠一个人的力量就能完成的,它需要团队成员之间的密切配合和共同努力。我学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法,并在团队中发挥自己的优势,为项目的成功贡献自己的力量。同时,我也学会了如何与他人进行有效的沟通和协作,这对我未来的职业发展有着不可估量的价值。

网页设计与制作是一段充满挑战与收获的旅程。它让我学会了如何将创意与技术相结合,创造出既美观又实用的网页作品;也让我深刻体会到了设计之美与技术之魅的完美结合。我相信在未来的日子里,我会继续在这个领域深耕细作,不断提升自己的设计能力和技术水平,为用户带来更加优质、便捷的网页体验。

网页设计创意结论 第17篇

一、网页设计中的构成要素

1、文字的编排

在网页设计中,其中文字的编排作为必不可少的基本构成元素,对这些文字的要求是易读性和可读性。其中易读性顾名思义就是文字的清晰表达,可读性则是指的是网页整体上的可视性,在文字的设计、词语的间距、行距等方面的处理。易读性和可读性在网页设计中对于文字的编排的作用是非常重要的。另外,和利用纸张阅读的方式相比,网页设计中的文字的易读性相对较差,再加上一般的用户在普通的页面上花的时间比较短,所以对于网页设计中的文字编排应该满足以下几个要求:一是,因为在不同的电脑、操作系统中安装的文字的字体都是相同的,所以应该在文字编排的过程中选择一些经常使用,用户经常见到的字体,不然的话他们的系统就可能默认一种字体,就会导致网页看起来不能达到设计者的期望。二是,鉴于屏幕的显示会对字体造成一定的影响,在生活中人们大多都是采用的黑体和宋体,站在视角的角度上说,宋体的阅读方式最便捷,更富有现代气息,但是对于字体的形状应该注意。三是,因为不同的字体以及不同的字体属性可以帮助人们识别标题和信息。但是应该注意的是一个页面中字体风格是有限制的,如果使用太多面,就失去了强调的作用。

2、图片的编排

在网页设计中,图片可以算得上是最早被使用的元素。这是因为网络可以利用图片传达自己的信息,让用户更直接的了解,加大了网络提供的信息量,再加上图片的使用在很大的程度上也使页面更美化。因此,在网页设计中,要想单纯文字表达的信息变得有趣,最简单的方法就是使用图片。经调查显示:对于一条信息来讲,图片对观众造成的吸引往往要高于文字产生的影响。在网页中使用图片时,应该注意以下规则:一是网页的统一性;二是图片要吸引用户;三是要注意突出图片的重点,特别是在处理和相关文字编排的时候。

二、网页设计与现在网络新技术的结合

1、网页设计和多媒体技术的结合

多媒体的使用能让人机交互技术趋向接近人的自然方向发展,能够让网页用自然的方式跟人交往。多媒体的产生实现了信息的多样化,让人与网页在交互的过程中,具有更宽阔和自由的发展空间。对于多媒体技术的信息多维化不仅指信息的输入,还包括信息的输出。从目前的形式来看,多维化包括人的视觉和听觉这两个方面,因为多媒体的使用,让页面设计表达的信息更具有人性化。为了增强网页的视觉效果,在网页设计中通过丰富的表现形式,能够让观众产生视觉效果,从而产生了继续观看的念头。在网页设计中,网页包含的内容是各个方面的。几乎容纳了所有的媒体的优点,现在已经成为了一种炙手可热的传播手段。

2、网页设计和多媒体相结合主要是增强了网页的交互性

一个优秀或者是成功的网站都应该和用户之间形成良好的互动关系,互动关系主要包括在整个页面的设计过程中以及使用界面上的指导体现出来,并且都应该坚持互动的原则,让用户在使用的过程中的每一个不走都能够得到相应的会用。在现在,交互性不仅是一种利用网络传播发挥信息的最大优势,而且是传达信息的人和用户进行交流的一种方式,在网页设计中,有效的互动性能够提高用户使用接受信息的主动性以及参与信息反馈的积极性,与此同时,还有助于传达信息的人了解信息传达取得的实际效果以及和预期之间存在的偏差,以便在下一步的网页设计中进行适当的改正,实现消息的升格传达。随着我国的动态设计技术,例如ASP以及PHP等的不断发展和普及,交互式设计的重要性也逐渐显现出来,采用交互式设计的目的不是为了控制用户采用怎样的行动,而是给他们的`各种行动创造实现的基础。在多媒体以及网页技术中,设计人员采用的绝大部分的交互方式都是人们熟悉的模拟系统,例如,人们熟悉的拨号盘、按钮、开关以及滚动条等。所以设计师在创建人机交互方式时,浏览者所接触到的交互式界面,通常都采用这些方式,例如聊天室的界面,完全可以设计成房屋的场景,以给用户营造一种亲切的感觉。适当的对网页中的各种设计元素,例如flash、js等动态效果,就会增强网页的视觉审美,更具艺术欣赏性和互动性,对浏览者具有充分调动的作用,产生的效果也比传统的媒体要好。

三、总结

在我国不断发展的进程中,网页可以说是一种全新的视觉表现形式,不仅包含了平面设计的各种理念,还具有跟其他文化不同的优点。如果要做好网页设计,绝对不是一件容易的事情,这是因为网页设计涉及了视觉设计美学、人类心理学、人机工程等多个领域。一个好的网页设计不仅需要设计者精心组织内容,更需要其对整体视觉的传达进行科学的规划。在信息技术飞速发展的今天,网页设计的价值不应该只局限于提高信息的传达效率,还应该重视给用户带来视觉的审美享受。

网页设计创意结论 第18篇

不知不觉,二个星期的《页面规划与网站建造》课程的实操即将曩昔,回忆这一段日子,真的令我领会很深,也学会许多东西,懂得许多曾经不明白的东西,也理解了一些工作.

自从第一天触摸《页面规划与网站建造》课程,我以下定决心要把页面这门课学好,做出一个优异的网站.所以我时刻没有错失任何学习的机会,不管在课堂上,还是在课外上.更何况这一次实操.回忆今次的实操我觉得我过得很充实,很有含义,由于我能够诚笃的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在规划网站,还记得晚上做网站做到一、二点,也许有人会说我傻,但正由于这个傻的举动,令我学会许多东西,学会他人不明白的东西,做出一个令自个满意的网站,也许跟他人比还需要持续完善,但我不会由于实操结束,就把页面规划抛到无影无踪,我会持续学习页面规划技能,把它变为自个的一项专长。

回忆第一天的《页面规划与网站建造》课程实操,教师叫咱们持续完善曾经规划的网站,做出留言板、注册的功用。我很快就完成了,但也许我是一个寻求完善的人,所以虽然一个网站做好能够立刻交给教师。但我做出一个他人都不附和的决定,从头开始做一个网站。由于我觉得曾经那个真的不是太好,虽然实操的时刻曩昔了一半,虽然他人对我说你交本来这个不就行了吗!何须再做一个呢?但真由于我的固执,寻求成功,寻求完善的人,才会使我今日交出一个令自个满意的答卷。

在制造自个网站时咱们首先:

一、必需进行自个网站前台功用规划

包括自个网站主题的断定,前台功用规划与办理、自个网站主页规划、自个网站留言板、注册、忘掉暗码、查找等页面规划与办理。

二、对自个网站后台办理功用规划

包括自个网站后台办理功用的规划、后台办理信息体系功用的规划、后台体系权限办理、后台文件办理、自个网站后台办理体系主页规划。

三、网站的发布

一般咱们发布一个网站也许以能过域名注册,但咱们也能够使用自个主机,装了iis他人就能够通过我的ip地址来访问我的.主页。首次做的那个页面我现已发布在上彀了。

四、自个网站推行

一个网站做好了,就要对自个网站进行推行,这是一个电子商务网站必需做得的一步,由于假如你不对你的网站进行推行,就算你发布了也没有人会知道的。

在规划这个网站时真的领会许多东西,从一开始页面主题的断定,到主页总体的规划、搜集材料、前台功用规划与办理、后台功用规划与办理、每个分页面的规划等。我都逐个进行了规划,由于假如你不规划好,想做啥就做啥,是不会做得好的。因我为领会到这一句话:“机会中归于有预备的人”。我具体到一个表格宽度都逐个列明。例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。由于我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我形象最深的是做留言板,由于刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就对比轻松,但我曾经是通过一个对比长的操练,做完了n次,也许有人会想,肯定是不会才做这么屡次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不一样的办法。首次我用的是access数据库,第2次我用的是sql数据库加权限办理,第三次我用的是数据源称号的衔接,第四次我用的是自定义衔接字符串,第五次……每一次用的办法都是不一样的,也许有人会说我傻,会一种办法就行了,还要那么多吗?但我想说的即是不是这么屡次的操练,不是之么屡次不一样的办法,也就不会造就出今日游刃有余的我,也不会对同学提出的疑问处理到,也不会轻松教会同学,由于你自个首先学会,学通,学广,才能把疑问逐个的处理。

令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时分,但不是为我自个的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的疑问逐个处理;当同学由于做不出而没心境,曩昔对她进行鼓舞的,然后逐个处理;当自个也不会,与同学共同研究的状况,这种学习氛围是最可贵的,即是在做留言板的时分,令我深深领会到我几句话:认真干事仅仅把工作做对,用心干事才能把工作做好。把每一件简略的工作做好即是不简略,把第一件普通的工作做好即是不普通。

网页设计创意结论 第19篇

本学期的网业设计课程,开展了动态思维训练教学活动,对于我们学生来说,

可以激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手,动口,运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说,整个学期的学习过程,我学会了很多知识,虽然过程比较艰辛,但在INTENET领域中,有了一个展示自我的空间,我觉得很开心、很有成就感。一.充分发挥动手能力

作为网页设计的初学者,我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的教改方案由以前学生单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过网络资源,老师的指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的知识。二.在设计过程中不断提高网页设计水平

在本次网页设计中,我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识,也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用FrontPage设计网页,到后来运用Dreamweaver、Flash、Fireworks等网软件设计网页,完善网页。在这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了Dreamweaver、Flash、Fireworks等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。三.不足之处

由于平时工作比较繁忙,学习时间比较少,对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。

总体来说,通过今次的对网页设计的学习,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。

网页设计创意结论 第20篇

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单先容,除此以外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不但加深了对公司的了解,而且很快就把握和熟习本岗位工作的要求及技能,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个阅读器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。另外,留意用户体验题目,站在用户的角度阅读网页,发现题目、解决题目,以进步网站的阅读量。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临新的设计任务时,因为觉得自己的水平不够,感觉充满了压力,开始搜集各种资料,接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

从开始连效果图都做不好到现在能自己套程序,虽然自己也付出了努力,但是更离不开同事们的帮助。在这三个月里,我学习了制作网页的基础知识。从配色到布局,从制作效果图再到切片,再到用dw制作网页,最后套程序。每一个环节我都没有松懈,不管是在公司还是回到家里,我都会充分利用时间来学习,补充自己贫瘠的知识。虽然现在的水平还远远不够,但是扪心自问,我在远洋的每一天都是充实的,没有虚度,我相信在新的一年里,通过自己的努力和同事们的帮助,我会学到更多的东西,不管是在技术水平上还是其他方面,都更上一层楼。

二、存在不足:

在公司领导以及部门领导同事的帮助和指教下,我的工作有了很大提高,当然我还存在着很多不足之处,对行业网站了解不够深,处理问题思路简单,不够成熟,工作中容易急躁,需要更深入学习专业知识,提高自己的工作水平。心态有多开发,视野就有多开阔。提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想高度。在能胜任工作的基础上,去设计一些其他领域的专业知识,丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质。

三、新一年的目标:

过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的。因为我刚刚来到远洋,所以对我来说这也是充满希望的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也加强自身的能力,工作中与同事多沟通,多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来。

我们经过痛苦煎熬,终于做出来的时候倍感轻松。

网页设计创意结论 第21篇

不知不觉我学习整站网页设计也有一段时间了,很高兴我能在这计算机深入的社会里,学习到建设网站和网页设计的一些知识。网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,如今的生活,商业都已经在网络上如火如荼地开展,我认为,学习网络知识,对于生活在网络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家网页设计学习心得。希望能够为正在学习网页设计的你们也提供一点帮助。

学习网页设计的过程中,我也成功制作了属于自己的网站,通过这一次尝试,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。我觉得,在设计网页之前:

首先必须做到先确定网页设计的内容,因为一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

其次自然是了解你网站所在行业的客户。要知道用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离开。

我在这次设计网页的过程中,终于体会到做一个网页的主页不是一件容易的事情,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的`排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。制作主页要注意:

要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。

主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的千言万语。也能让进入你网页的人一目了然,产生兴趣。

网页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的网页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。

就我的观点,我觉得个人认为网页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业网站设计师,以上只是我对网页设计学习的一些心得罢了。

网页设计创意结论 第22篇

不知不觉,二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情。

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站。所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上。更何况这一次实操。回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的网站,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把网页设计抛到九霄云外,我会继续学习网页设计技术,把它变为自己的一项特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的网站,做出留言板、注册的功能。我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个网站。因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。

在制作个人网站时我们首先:

一、必需进行个人网站前台功能设计

包括个人网站主题的确定,前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计

包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站的发布

通常我们发布一个网站可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广

一个网站做好了,就要对个人网站进行推广,这是一个电子商务网站必需做得的一步,因为如果你不对你的网站进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。我详细到一个表格宽度都一一列明。例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。

令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时候,但不是为我自己的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的问题一一解决;当同学因为做不出而没心情,过去对她进行鼓励的,然后一一解决;当自己也不会,与同学共同研究的情况,这种学习氛围是最难得的,就是在做留言板的时候,令我深深体会到我几句话:认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。把每一件简单的事情做好就是不简单,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。

网页设计创意结论 第23篇

个人网站的设计需要有以下几个步骤:

一、要进行个人网站前台功能设计

包括个人网站主题确定、前台功能设计与管理、个人网站首页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、个人网站后台管理功能设计

包括个人网站后台管理功能设计,后台管理信息系统功能设计,后台系统权限管理,后台文件管理,个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站发布

通常我们发布一个网站,这样我们可以注册域名,但我们也可以利用主机和安装iis,这样其他人可以通过“我的IP”地址访问“我的主页”。

四、个人网站推广

一个网站做好了,就有必要推广一下个人网站,这是一个电子商务网站必须做的一步,因为如果你不推广你的网站,即使你发布了也没有人会知道。

在设计网站时真的可以体会很多东西,从一开始确定页面的主题,到整个主页的设计,信息的收集,前台功能的设计与管理,后台功能的设计与管理,每一个页面的表面设计。我把它们都一一进行规划,因为如果你不好好规划,想做什么就做什么,你是做不好的。因为我意识到这句话:“机会是属于那些有准备的人”。我详细到一个表的宽度都一一列出来。例如:775宽,分成三栏,每栏占多少。因为我深知“细微之处才见真功夫”。

给我最深印象的是留言板,因为之前SQL数据库实际锻炼做过了,所以这次做相对容易,但我经过长时间的练习,完成了n次,有些人可能会认为,肯定是不会才做很多次!但我想告诉这些人,我每次做都是用不同的方法。第一次使用access数据库,第二次使用SQL数据库+权限管理,第三次使用数据源名称的连接。每次用的方法都不一样。

可能会有人说我笨,有方法就行了,要那么多干嘛?但我想说的是,没有这么多次练习,就不会有这么多不同的方法,不会创造今天熟能生巧的我。方法,只有你自己先学会,才会学通、学广。

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